특히, “무시험 전형(*관련 학위 소지자 등)” 처럼 “서류 평가”의 비중이 더 높은 경우도 있지만, “일반 전형”의 경우에는 “구술 면접 > 지필 고사”의 비중으로 합격자 선정의 우선 순위를 두고 있다. 

해외 각 지역에서 지원하는 “헝가리 의과대학 영어 프로그램”이기 때문에, 각 지원자의 출신 국가별 고교 교육 환경이나 제도에 따라 일정한 기준으로 공평하게 평가하는 것이 어렵기 때문에, 기본적으로 “서류상 드러나는 고교 3년간의 학업 성취도” 등에 대해서는 공식적으로 반영하지 않으나,  IB 디플로마, AP 등과 같이 “다수의 국가에서 대입 학력평가의 일환으로 활용되는 성적에 대해서는 면접 단계에서 일부 추가점을 부여하는 경우가 있으며, IELTS 나 TOEFL 등의 영어 공인 성적도 추가 제출이 가능하지만, 실질적으로 당락 결정에 큰 영향은 없다 (*제한적으로 동점자 처리에 활용).

(✏︎ 한편, 피취(Pécs) 의과대학에서는 BMAT (영국계 의과대학 입학시험) 성적 우수자에 대해서도 “무시험 전형” 혜택을 부여한다.)

결과적으로, “구술 면접”의 비중이 가장 높은 헝가리 대학 입시 특성상, 수험생들이 가장 많이 준비를 해야하는 부분은 바로 “과학 지식에 대한 영어 프리젠테이션 능력”이다.

다시 말해, 입시 뿐만 아니라 의과대학을 졸업하는 순간까지 반복적으로 이루어지는 것이 “영어 프리젠테이션 능력“이다. 그렇기 때문에, 학생들은 입학 이후에도 시험 공부를 하는 모든 과목마다 한국어로 번역된 교재나 자료를 사용하는 것은 지양해야 할 부분이다 (**물론, 졸업 후 국내로 복귀하여 국시를 치르고자 하는 경우, 반드시 한국어로 제작된 KMLE 참고서를 공부할 수 밖에 없다).

지필고사와 더불어 구술 면접에서 측정하고자 하는 각 과목에 대한 출제 범위와 문항은 “여기“에서 확인 가능하며, 기본적인 개념 위주로 키워드를 정리하며 “프리젠테이션” 노트를 준비하는 과정이 매우 중요하다. 앞서 언급한대로, 이러한 공부 방식은 영어/한국어로 의학 공부를 진행하는데 있어서 기본이 되는 것이기도 하지만, 의대 교육의 특성상 모든 과목에 “구술 면접”을 포함하는 평가 방법에 따라, 이렇게 공개된 문항에 대한 “프리젠테이션” 노트를 만드는 것이 필수적이다.